Resumo da cola para o provão

Como eu entreguei minha cola junto com a prova, não tem como eu postá-la aqui, mas vou colocar um resumo dela, só com as partes que caíram na prova, que é o que eu lembro que tinha nela.

Adorno e a Indústria Cultural:
"Na teoria estética, obra que Adorno tentará explanar [esclarecer] seus pensamentos sobre a salvação do homem, dirá ele que não adianta combater o mal com o próprio mal. Exemplo disso, ocorreram no nazismo e em outras guerras. Segundo ele, a antítese mais viável da sociedade selvagem é a arte. A arte, para ele, é que liberta o homem das amarrras dos sistemas e o coloca como um ser autônomo, e, portanto, um ser humano. Enquanto para a Indústria Cultural o homem é mero objeto de trabalho e consumo, na arte é um ser livre para pensar, sentir e agir. A arte é como se fosse algo perfeito diante da realidade imperfeita. Além disso, para Adorno, a Indútria Cultural não pode ser pensada de maneira absoluta: ela possui uma origem histórica e, portanto, pode desaparecer".

Imperalismo cultural:
"O conjunto dos processos pelos quais uma sociedade é introduzida no sistema moderno mundial, e a maneira pela qual sua camada dirigente é levada, por fascínio, pressão, força ou corrupção, a moldar as instituições sociais para que correspondam aos valores e estruturas do centro dominante do sistema, ou ainda, para lhes servir de promotor dos mesmos"[Schiller, 1976].

Unesco e a nova ordem mundial da comunicação:
O debate sobre os desequilíbrios de fluxos e trocas atinge a comunidade internacional como um todo nos anos 70, década da "nova ordem mundial da informação e da comunicação"(NOMIC). A Unesco é seu principal foco de expressão. O debate sobre a "comunicação em sentido único", que caracteriza as relações Norte/Sul, desemboca na criação, em 1977, de uma comissão internacional para o estudo dos problemas da comunicação. Três anos depois, é publicada a versão final do relatório dessa comissão. Trata-se do primeiro documento oficial emitido que reconhece, espõe claramente a questão do desequilíbrio do fluxo e interroga-se sobre as estratégias a aplicar para remediar tal situação.
Numerosos fatores sabotaram o debate e transformaram-no em um diálogo de surdos: intransigência da América reaganiana; sobreposição de interesses entre os países do sul e os países do "bloco" comunista; contradições no próprio interior do movimento dos países não-alinhados.

Criatividade:
Podemos notar que as definições de Ghiselin e Laklen medem a criatividade pelo critério da abrangência de seus efeitos, isto é, quanto mais uma contribuição (seja ela um objeto ou uma idéia) remexer nossas crenças estabelecidas, quanto mais revolucionar o nosso universo de saber, mais criativa ela será.
Em todos esses conceitos está inserida a idéia do novo. A obra verdadeiramente criativa traz algum tipo de novidade que nos obriga a rever o que já conhecíamos, dando-lhe uma nova organização. A inovação tem de ser relevante, isto é, adequada a situação. Um ato, uma idéias ou um produto é criativo quando é novo, adequado e abrangente. Toda obra de arte criativa nos oferece uma nova visão da realidade humana e, nesse sentido, ela é abrangente e relevante.
A criatividade pressupõe um sujeito criador, isto é, uma pessoa inventiva que produz e dá existência a algum produto que não existia anteriormente. Esse produto não é, necessariamente, um abjeto palpável, mas pode ser uma idéia, uma imagem, uma teoria. Criatividade é uma capacidade humana que não fica confinada nas artes, mas que também é necessária à ciência e à vida em geral. Assim, a criatividade não é um dom que só os gênios têm e outros não. É uma capacidade que todos nós podemos desenvolver.

AULA 37 - Provão!

UUUi, hoje foi o dia do provão!! Foram quatros questões abertas valendo 25 pontos cada. A sorte foi que podíamos levar cola. Agora vamos esperar as notas para descubrir se tem dependência aí ou não! hehehe
bjuus povo, boas férias!!!

AULA 36 - Última aula

Finalmente hoje foi a última aula antes do provão!!! Mas também foi a apresentação do meu grupo no seminário do livro! A gente falou sobre o capítulo 7 -O domínio da comunicação e a minha parte foi a do tópico Rumo a um novo estatuto do saber. Quase não deu tempo de apresentar...tivemos que ficar apresentando durante o intervalo e terminamos bem na hora da próxima aula. Antes de nós, um outro grupo também apresentou e, como o André fala demais, atrasamos! hehehe
Mas agora acabou(ufa!)...e vamos estudar para o provão!

AULA 35 - Continuam as apresentações

Hoje meu grupo iria apresentar nosso capítulo do livro, mas o André chegou atrasado na aula e soh deu tempo de um grupo apresentar...o grupo que iria apresentar aula passada e também não tinha dado tempo! Foi o grupo do capítulo 6. E a próxima aula é o nosso...aiaiaiai!!!

AULA 34 - Apresentações

Hoje foi a apresentação do grupo do capítulo 5 - economia política. Eles falaram sobre o imperalismo cultural, a UNESCO e a Nova Ordem Mundial e que não existe apenas uma indústria cultural, e sim várias indústrias culturais. Esse capítulo vai ser matéria do provão, então vamos estudar!

AULA 33 – MEU ANIVERSÁRIO

08-06-07...meu aniversário, sexta-feira depois de um feriado e eu estava lá na aula!!! Ê beleza! Huahuahua
Nesse dia foram as apresentações de mais dois grupos. Os dois apresentaram o capítulo 4, mas cada um apresentou sobre um tópico do capítulo. O primeiro, sobre o tópico 1, “A teoria crítica” e o segundo sobre o tópico 2, “O estruturalismo”.

COMENTÁRIO - Observatório da imprensa

A reportagem “Muda o cenário e o CCS permanece inerte” (Por Ana Rita Marini em 5/6/2007) do site Observatório da Imprensa fala sobre a nova composição do Conselho de Comunicação Social, que ainda não foi eleita. O segundo mandato do CCS terminou em dezembro de 2006 e, desde então, não foram eleitos os conselheiros para o terceiro mandato. Por isso, eles não podem se reunir, já que nada que fosse decidido seria considerado legítimo. Os ex-membros lamentam isso estar acontecendo justamente na época em que as discussões sobre TV Digital e TV Pública, assunto de grande conhecimento do CCS, aqueceram muito. Para a ex-conselheira Berenice Mendes, o CCS deveria ter estado ativo e participado dessas discussões.